Dinâmica estimula o desenvolvimento da comunicação em turma de PG
A classe do quarto ano B da Escola Professora Ruth Holzmann Ribas realizou apresentações de atividades envolvendo o gênero textual ficha técnica, onde conseguiram explorar a oralidade e a comunicação
Publicado: 23/06/2023, 19:04
Os alunos do quarto ano B da Escola Professora Ruth Holzmann Ribas, coordenados pela professora Paula Sander Dreher, partindo de assuntos e gêneros textuais estudados em sala, realizaram atividade envolvendo o gênero textual ficha técnica. Segundo relato da docente, cada aluno sorteou e realizou a pesquisa sobre um animal, pesquisando itens como alimentação, peso e tamanho.
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Cada aluno realizou uma pesquisa individual e posteriormente apresentou para turma os resultados 
Cada aluno realizou uma pesquisa individual e posteriormente apresentou para turma os resultados 
Cada aluno realizou uma pesquisa individual e posteriormente apresentou para turma os resultados 
Cada aluno realizou uma pesquisa individual e posteriormente apresentou para turma os resultados
O ponto culminante do trabalho deu-se na apresentação individual que cada aluno fez para a turma, explanando sua pesquisa. A educadora comentou que dessa forma os alunos desenvolveram além do aprendizado a oralidade, a comunicação e o falar em público. “A oralidade não se restringe ao estudo da fala, mas envolve contextos socioculturais específicos, a fala associada a seu ritmo, entonação, volume e entrelaçada a múltiplas linguagens, como a gestualidade, a mímica, a imagem e até à modalidade escrita da língua”, explicou Paula.
