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Gênero 'receita' é tema de trabalhos em turma de PG

Realizando atividades práticas, o quarto ano da Escola Glacy Camargo pôde compreender a importância do trabalho em equipe e se divertir durante o aprendizado

Os discentes participaram de todas as etapas da dinâmica, com muita animação e curiosidade
Os discentes participaram de todas as etapas da dinâmica, com muita animação e curiosidade -

João Gabriel Vieira

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Os alunos do quarto ano B da Escola Municipal Professora Glacy Camargo Sêcco, orientados pela professora Carolina Tavares Daeski, participaram de uma atividade prática sobre o gênero textual “receita”, que proporcionou aos estudantes uma maneira divertida de aprender. Segundo a docente, a turma colocou a mão na massa e preparou uma receita de “Danoninho” caseiro, envolvendo-se em todas as etapas, desde a separação dos ingredientes até o preparo no liquidificador.

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  • Os discentes participaram de todas as etapas da dinâmica, com muita animação e curiosidade.
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“A atividade, realizada durante a Semana da Criança, foi marcada por muita animação e curiosidade, com os alunos ansiosos para ver o resultado da mistura. Ao final, a sobremesa foi distribuída para todos, e os sorrisos e elogios não faltaram. Além de aprenderem sobre a estrutura de uma receita e a importância de seguir corretamente as etapas, os alunos tiveram a oportunidade de trabalhar em equipe, reforçando o valor da colaboração”, destacou a educadora.

Carolina também explicou que o momento especial não apenas fortaleceu o aprendizado sobre o gênero textual, mas também deixou lembranças marcantes de uma semana repleta de diversão, cooperação e aprendizado, demonstrando que é possível aprender de forma prática e prazerosa.

e o blog da Escola Glacy Camargo

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