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Maquetes estimulam leitura e habilidades em São João do Triunfo

Clássicos da literatura infantil são representados por belos trabalhos feitos pelos alunos dos quintos anos da Escola Professor Sebastião Antunes Ferreira, além de promover questões como criatividade e planejamento

Professora destacou que educandos puderam desenvolver série de capacidades em sala
Professora destacou que educandos puderam desenvolver série de capacidades em sala -

Dhiego Tchmolo

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Os quintos anos da Escola Municipal Professor Sebastião Antunes Ferreira, em São João do Triunfo, da professora Neusa Borges, desenvolveram um projeto denominado ‘Maquete de Histórias Infantis’. A docente elenca que a proposta visa promover o interesse pela leitura e estimular a criatividade dos alunos por meio da representação visual de contos clássicos da literatura infantil.

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  • Produções demonstraram criatividade e engajamento dos estudantes.
    Produções demonstraram criatividade e engajamento dos estudantes.
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  • Produções demonstraram criatividade e engajamento dos estudantes.
    Produções demonstraram criatividade e engajamento dos estudantes.
  • Produções demonstraram criatividade e engajamento dos estudantes.
    Produções demonstraram criatividade e engajamento dos estudantes.
  • Produções demonstraram criatividade e engajamento dos estudantes.
    Produções demonstraram criatividade e engajamento dos estudantes.
  

“A proposta consiste em escolher uma história conhecida, como ‘Chapeuzinho Vermelho’, ‘Os Três Porquinhos’ ou ‘João e o Pé de Feijão’, entre outros, e construir uma maquete que represente os principais cenários e momentos da narrativa. Durante o desenvolvimento do projeto, os alunos são incentivados a reler a história, identificar os personagens principais, os acontecimentos mais importantes e os espaços onde a trama se desenrola”, aponta a educadora.

Neusa destaca que, com base nessas informações, os alunos planejam e constroem a maquete utilizando materiais variados, como papel, papelão, E.V.A, tinta, cola, entre outros. “Essa atividade integra leitura, interpretação, artes e trabalho em equipe, proporcionando uma aprendizagem lúdica e significativa. O projeto contribui para o desenvolvimento de habilidades como: leitura e compreensão de textos; expressão oral e escrita; criatividade e planejamento”, conclui a professora.

e o blog escolar da Escola Professor Sebastião Antunes Ferreira clicando aqui.

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