Estudo sobre os povos indígenas ocorre em Reserva
Importância na formação da população brasileira, aspectos culturais, tradicionais e culinários foram alguns dos tópicos de uma abrangente proposta no quarto ano A da Escola Luiza Almeida Ferreira
Publicado: 06/05/2024, 16:40
O quarto ano A da Escola Municipal Luiza Almeida Ferreira, em Reserva, da professora Zélia Bilik Debas, desenvolveu uma atividade sobre os povos indígenas. Segundo a docente, o estudo realizado em conjunto com os alunos mostrou a importância que eles têm na formação da população brasileira.
“Com o intuito de enriquecer a aprendizagem dos alunos referente a esse tema, nós realizamos: estudos, pesquisas, rodas de conversa, atividades de registro e leituras conjuntas, instigando os mesmos à reflexão sobre o impacto, com a chegada dos portugueses ao Brasil, na vida das comunidades indígenas que aqui viviam, bem como as mudanças e permanências nas mesmas no decorrer do tempo”, aponta a docente.
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Teoria e prática foram unidas para melhor entendimento sobre populações originárias. 
Teoria e prática foram unidas para melhor entendimento sobre populações originárias. 
Teoria e prática foram unidas para melhor entendimento sobre populações originárias. 
Teoria e prática foram unidas para melhor entendimento sobre populações originárias. 
Teoria e prática foram unidas para melhor entendimento sobre populações originárias. 
Teoria e prática foram unidas para melhor entendimento sobre populações originárias. 
Teoria e prática foram unidas para melhor entendimento sobre populações originárias.
Zélia destaca que também houve estudo sobre os mitos e lendas da cultura indígena, como a do ‘Guaraná’. Assim, os educandos compreenderam que essas narrativas são uma forma dos povos originários brasileiros demonstrarem suas crenças e tradições, assim como explicar o surgimento de seres, animais e plantas.
“Concluímos esse estudo, visitando a exposição de trabalhos dos alunos da Escola Mãos de Luz, sobre a diversidade cultural indígena, assistimos a uma peça teatral sobre a lenda da mandioca e houve degustação de alguns pratos da culinária indígena. Aprendemos que as narrativas feitas através dos mitos e lendas, nos transmitem muitos conhecimentos, que nos levam a reflexão sobre vários temas referentes aos povos indígenas, os quais são relatados de geração em geração e permanecem vivas até os dias de hoje”, conclui a professora.
e o blog escolar da Escola Luiza Almeida Ferreira clicando aqui.
