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Leitura tem diversificada proposta em quarto ano de Ivaí

Compartilhamento do ler, discussões, fichas literárias, escolhas conforme os gostos individuais e muito envolvimento da turma C da Escola Sagrado Coração de Jesus trouxeram amplos ganhos pedagógicos

Diversidade de conteúdos contribui com maior imersão dos estudantes
Diversidade de conteúdos contribui com maior imersão dos estudantes -

Dhiego Tchmolo

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O quarto ano C da Escola Municipal Sagrado Coração de Jesus, em Ivaí, da professora Solange Schneider, desenvolveu uma atividade que reforçou a importância da leitura e escrita na formação educacional dos estudantes. A docente cita que, inicialmente, os alunos visitaram a biblioteca escolar, onde escolheram livros de acordo com seus interesses e preencheram fichas literárias, registrando informações como título, autor, personagens e opinião sobre a obra.

“Em sala de aula, realizamos momentos de leitura compartilhada, promovendo discussões sobre os textos lidos e incentivando a expressão de ideias e sentimentos. Em seguida, os alunos receberam orientações sobre a estrutura de um texto narrativo, explorando elementos como introdução, desenvolvimento e conclusão”, aponta a educadora.

GALERIA DE FOTOS

  • Confira os registros do amplo trabalho em sala de aula.
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  • Confira os registros do amplo trabalho em sala de aula.
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Na sequência, elenca Solange, com base nas leituras realizadas, cada educando produziu seu próprio texto narrativo, exercitando a criatividade e aplicando os conhecimentos adquiridos. As produções foram compartilhadas com os colegas, o que promoveu a troca de experiências e fortalecimento da autoestima.

“Essa atividade evidenciou que a leitura e a escrita são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e emocional dos alunos, ampliando seu vocabulário, aprimorando a capacidade de interpretação e estimulando a imaginação”, conclui a professora.

e o blog escolar da Escola Sagrado Coração de Jesus clicando aqui.

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