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Simulado Paraná é alvo de preparação em turma de Jaguariaíva

Alunos da jornada ampliada da Escola Prefeito Aristides Soares puderam entrevistar educadoras e realizar ações imersivas para bons resultados avaliativos

Ansiedade e entusiasmo deram lugar a uma preparada classe
Ansiedade e entusiasmo deram lugar a uma preparada classe -

Dhiego Tchmolo

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A turma de jornada ampliada da Escola Municipal Aristides Soares, em Jaguariaíva, da professora Franciele Borges da Silva de Oliveira, participou ativamente das atividades preparatórias para o Simulado Paraná. A docente explica que o trabalho foi desenvolvido em articulação com a professora regente da turma do ensino regular, com o propósito de revisar os conteúdos abordados ao longo do semestre e promover o aprimoramento de estratégias de leitura e resolução de questões.

“Durante esse período, foram realizadas entrevistas com a diretora da escola, a coordenadora pedagógica, a professora da turma e os próprios alunos, os quais relatam suas percepções, desafios enfrentados e aprendizagem adquiridas no decorrer da preparação. A diretora ressaltou a relevância do simulado como instrumento diagnóstico para avaliar o desempenho dos estudantes frente às avaliações externas”, aponta a educadora.

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  • Educandos puderam conversar com profissionais para ampliar potencialidades.
    Educandos puderam conversar com profissionais para ampliar potencialidades.
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    Educandos puderam conversar com profissionais para ampliar potencialidades.
  • Educandos puderam conversar com profissionais para ampliar potencialidades.
    Educandos puderam conversar com profissionais para ampliar potencialidades.
  

Franciele cita que a coordenadora pedagógica destacou o comprometimento da equipe docente na condução do processo de orientação e acompanhamento pedagógico. Os educandos, por sua vez, manifestaram sentimentos de ansiedade e entusiasmo, demonstrando-se motivados em colocar em prática os conhecimentos adquiridos.

“A professora regente enfatizou a importância da constância nos estudos e da autoconfiança como pilares fundamentais para um desempenho satisfatório. O Simulado Paraná configura-se, assim, como uma ferramenta essencial para o acompanhamento da aprendizagem e para o contínuo aperfeiçoamento das práticas pedagógicas da instituição”, conclui a educadora.

e o blog escolar da Escola Prefeito Aristides Soares clicando aqui.

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